不要随便摸人鱼的尾巴(29)

　　冉溪算了算，自己来到这个幼儿园，已经快一个多月了。

　　一个多月的时间，靠着给幼崽们讲绘本，给大家送上将娃娃，一共存了2030点气运值，效率非常高了。

　　但冉溪并没有对“攒够气运值”这个任务掉以轻心。

　　因为，镇子里的居民，基本都已经收到了上将娃娃。

　　要想在剩下的时间将气运值提升到20000点，单靠送上将娃娃已经不够了。

　　增加小镇的居民数，提高气运值的加成系数，已经成为必然的路径。

　　但具体要怎么增加，怎么提高？

　　冉溪暂时没有特别好的想法。

　　他现在能做的，也就是每天更新微博号，认真打理幼儿园。

　　不得不说，幼儿园的变化还挺明显，早就不是一开始那光秃秃的几间屋子了。

　　除了滑梯和秋千以外，冉溪又在院子里增加了一个植物角，带着小朋友们种了些西红柿和茄子，让大家每天观察植物的成长。

　　他还让小何做了一溜矮矮的木质书架，高度是幼崽们都能自己拿到书的那种，上面摆着从集市买回来的特价书，冉溪自己手绘的故事书。这样一来，简陋的教室里，就多出来一方微型的图书角。

　　当然了，玩具区也是必不可少的。同样矮矮的木头架子上，摆着一个个竹子编成的小盒子，里面分门别类地装着自制的积木、从海滩捡回来的各类贝壳、形形色色的卡片……

　　总之，小小一座幼儿园，被努力布置得像模像样的，每只崽崽都能在里面找到让自己愉快玩耍的区域。

　　最让冉溪感到欣慰的是，幼儿园的小朋友们相处得十分融洽。

　　每天早上大家伙儿都是笑眯眯地飞奔而来，晚上闭园以前，都会相互抱抱再离开。

　　看着大家对幼儿园生活都适应得不错了，冉溪决定组织一次“春游”。

　　其实，从时间上来看，现在是夏天。

　　但这片区域的气候特殊。虽然是7、8月份，却并不闷热，阳光也不刺眼。

　　这个海边小镇，似乎一直都是宜人的春天。

　　听小何说，小镇的季节并不分明，只有“春天”和“冬天”。

　　3月到10月，都是气候湿润、温度适宜的春天。只是到了7、8月份时，偶尔会遇到暴风雨。

　　到了11月，气温会骤然下降。到了12月，小镇会开始飘雪，有时候甚至连海水都会结冰，那就是小镇最严酷的“冬天”，镇子里的居民都会猫在家里甚少出门，靠着啃冻鱼过冬。

　　但到了1月，气温就会逐渐回升。从3月开始，就是整整8个月的“面朝大海，春暖花开”。

　　总之，既然现在是“春天”，那就趁着春光明媚，小家伙们朝气十足，开始第一次春游吧！

　　既然是第一次春游，冉溪不会考虑太远的地点，而是选择了距离很近、小朋友们也都十分熟悉的地点：

　　离幼儿园最近的那处海滩。

　　尽管所有的小家伙们都不止一次地去过这片海滩，桂桂就住在离海滩不远的地方，但冉溪公布春游地点的时候，小家伙们还是一个个都格外兴奋，脸上都露出了迫不及待的表情。

　　挑了一个天朗气清的周五，冉溪和小何带着4只人形幼崽，一只小人鱼，排好队伍出发了。

　　5只小家伙都穿着幼儿园园服，背着统一的小背包，手里抓着一根特制的绳子。

　　这园服是一件浅黄色的罩衫，罩衫的正面，根据每只崽崽的种族，绣着不同的Q版图案：鲨鱼、海龟、海獭、以及最特别的——人鱼。

　　背包里，装着冉溪提前做好的小点心，以及崽崽们的水壶。等到了海滩以后，大家可以就地野餐。

　　至于他们手上的绳子，是一根长长的、挂着许多只手环的彩绳。

　　冉溪举着一面三角小旗帜走在最前面，小何走在最后面，两人握住彩绳的头尾。中间的崽崽们，每人手里抓着一只手环，没有向老师打报告以前，谁都不能松开手环。

　　这样一来，就不用担心幼崽们一出门就放飞自我漫山遍野地乱跑了。

　　从幼儿园通往海滩的路，其实每只幼崽都走了许多遍了。

　　但今天，被老师领着，又听着老师不断提问“哪位小朋友知道，这是什么植物呀”或者“大家看看右边，有很漂亮的花”，幼崽们都格外兴奋，边走边看，还不断跟老师汇报自己看到了什么，走得比平常慢多了。

　　当然了，小人鱼除外。

　　这只小家伙，虽然握着手环，但全程冷漠脸，目不斜视，一副“我才不是个幼稚宝宝”的表情。

　　就好像之前和冉溪一起下山时，在林间草丛蹦来蹦去到处乱看的那条鱼不是他一样。

　　短短一截路，走了快1个小时。

　　到了海滩之后，冉溪从自己的背包里掏出野餐地垫铺在地上，又盯着小家伙们用湿纸巾擦手，接着就是愉快的野餐时间。

　　等吃完东西，幼崽们看着不远处的大海，眼里都露出了向往的神色。

　　冉溪知道小家伙们在想什么。

　　如果是人族小朋友，冉溪当然是不可能让他们下水的。

　　但海族嘛，都到了海边，不去海里打个滚，那也太难受了。

　　冉溪笑着道：“可以下海——但是！注意到海里有一圈粗绳子了吗？那是小何老师提前给大家圈好的范围。大家在海里玩儿的时候，绝对不能超过这个范围哦！”

　　一瞬间，幼崽们一声欢呼，纷纷跑到海边，变出原形直接滚进了海里。

　　但小人鱼和小海龟桂桂并没有下去。

　　小人鱼立在岸边，双手交抱地看着海里起起伏伏的幼崽们，神色专注，依然是一副小小安全员的模样。

　　而桂桂则坐在海滩上，认认真真地用沙子堆着什么。

　　过了一会儿，桂桂抬起头，搜寻到冉溪的身影，乖乖举起了手：“老师……”

　　冉溪走过去蹲到桂桂身边：“怎么了桂桂？”

　　桂桂指了指面前不太成形的几团沙子，脸有点红：“老师，你看，我做了一个上将先生打坏蛋——”

　　那用小贝壳拼出来一条鱼尾巴的形象，应该就是指上将先生？

　　那那几坨看上去张牙舞爪的沙堆，大概就是指坏蛋？

　　总之，如果桂桂不解释，估计没有人能看懂这究竟是什么。

　　冉溪神情专注地看完，冲桂桂比了个大拇指，夸奖道：“原来是上将先生打坏蛋啊。”

　　“这个鱼尾巴做得真好！桂桂拼得很仔细呢！”

　　桂桂不好意思地低头笑了。

　　冉溪拿出手机，正要将桂桂的作品拍下来留着做纪念，脑子里突然响起了机械音：

　　【检测到儿童自发创作了可增加气运值的有形物。】

　　【宿主已解锁隐藏事件——‘纯真的呼唤’！】

　　【新增‘小世界气运值’150点。】

　　【请注意，要触发‘纯真的呼唤’，儿童的创作必须完全为自发行为，宿主不可对儿童进行任何的干涉或者诱导，否则气运值非但无法增加，还有可能出现减损。】

　　冉溪惊呆了。

　　原来还可以这样？！

　　如果有小朋友听了上将先生的故事，自己试着画了个上将先生，或者捏了个上将先生，哪怕捏得完全不成型，也能大幅增加气运值？

　　冉溪盯着沙滩上的“大作”，沉思起来。

　　陷入沉思的，不止是冉溪。

　　一旁的小人鱼，皱着眉头，一动不动地盯着桂桂的作品。

　　就在他听到桂桂用稚嫩的声音小声地说着“上将先生打坏蛋”时，他身体里那久未出现的疼痛，又冒了起来。

　　接着，他脑子里，又传来许久没有听到过的，深深的叹息。

　　这……这是？这是怎么回事？！

　　小人鱼挣扎着想往后退开，却只觉得阵阵眩晕。

　　他的身体开始不住打晃，周遭的事物也渐渐模糊起来。

　　“噗通”一声，他一头载倒在了沙滩上。

　　“小弋哥哥……？”

　　“……小弋？！小弋！”