险道神(86)

　　关捷“切”了一声，跟着扯道：“那大哥您给我个信物呗。”
　　路荣行将手伸进兜里再拿出来，给了他一条士力架。
　　很快背后的老师大步穿过走廊，停在了2人面前，他看了看地面撒的牛奶，又瞥了眼孙雨辰等人离开的方向，看着路荣行问道：“刚刚在窗户外面跟我说，这边有人打架的学生是你吧？”
　　路荣行说是，花了上十分钟来给老师解释，自己一个城南的学生为什么会在这里，以及描述那几个人的外貌特征。
　　等说完这一切，已经1点16了，两人赶紧锁上门往外走，免得关捷的姨夫到时间了找不到人，会着急。
　　保险起见，路荣行暂时将琴背在了身上，卷毛这事还不算完，这把琴不贵，但他用了很多年了，丢了损了再买新的重新磨合会很麻烦。
　　关捷问他打算放到哪里，路荣行待会儿回去问下班主任，两人唉声叹气地走出艺校，路荣行已经来不及给关捷拿裤子拿拖鞋了。
　　关捷倒是不在意，他只是突然瞥见路荣行校服上的泥巴，想起了另一个问题，他说：“你到底是怎么想的，怎么把我绑在椅子上了？我起来差点没摔死。”
　　路荣行睨着他：“不然呢？你睡得跟猪一样，叫都叫不醒，又歪来歪去的，我不绑着你，难道抱着你啊？”
　　关捷想了想自己小鸟依人附在路荣行怀里的画面，打了个寒颤说：“那算了，还是绑着吧。”
　　


第58章
　　人都跑路了, 路荣行还是不清楚自己为什么挨堵。
　　关捷将伞靠在腿上，用手在头顶上比划了一个金字塔的形状，不知道为什么就想笑：“那个留这种发型的人说, 你撬了别人的墙角, 他们是来教你做人的。”　　
　　路荣行将眼仁斜下方转了转，嫌弃已然溢于言表, 但他的头脑还很清晰，总觉得哪里怪怪的：“所以折腾了半天，我到底是撬了谁的墙角？”
　　关捷直觉神准：“应该是那个跟你在外面抬杠的卷毛吧。”
　　从怒气值来看，路荣行也觉得是卷毛, 但这就是问题的源头，他说：“可他跟那个刘白都是男的，怎么撬？”
　　关捷思索片刻, 将直男思路换了个角度：“那他有可能是来替他妹妹出气的。”
　　路荣行乍一听好像有道理, 随即又产生了质疑：“好吧，假设是这样，他妹妹的男朋友也是来听我弹琴的，那有我什么事，我不也是个男的吗？”
　　关捷结实地愣了一下，原本想说他们可能来之前不知道你的男的还是女的，又想起后来见过面了，登时就混乱了, 只能摇头：“搞不懂。”
　　路荣行也很糊涂，不过眼见时间逼近1点半, 两人不得不中断这个一点都不学术的话题，一起穿过了马路。
　　关捷停在城南的大门口，身体该走了，但心里还有顾虑放不下。
　　琴是背走了，可路荣行总归离不开琴室，关捷说：“他们要是再去堵你，你怎么办？”
　　路荣行还在想：“再说吧，我待会儿去跟老师和我妈商量一下，1点22了，你该走了。”
　　关捷拿伞尖在花坛的泥巴里戳了两下，还是有点不放心，他总觉得路荣行是个体弱多病的菜鸡：“那你一般什么时候去老师那儿拿手机？我可以在学校给你打电话。”
　　路荣行其实很少用手机，一般没事的话，他就周六中午去拿，周日傍晚再交给老张，他觉得跑来跑去的找老师，老师和自己都很麻烦。
　　但是关捷问了，路荣行索性临时掐了个时间：“周三、周六的中午吧，要是关机了，就是老师有事，我没拿到手机，出不了什么事的。行了你去吧，别让别人等。”
　　关捷抓住伞的中段，“嗯”了一声转身跑了。
　　路荣行看见他的头发在甩头的作用下微飘起，发梢湿结成缕，突然就想起午饭前天阴暴雨时他站在雨里的样子。
　　脱离当时的震惊之后，路荣行蓦然回过味来，猜想关捷来找自己，除了因为餐馆里气味不好和没有朋友之外，是不是还有一点想要寻求安慰和陪伴的意思。
　　这念头一生，路荣行下意识就叫了一声：“关捷。”
　　关捷已经到了两米开外，听见叫声慢下脚步，但是没停，回过头来挑起了半边眉毛：“嗯？”
　　路荣行本来想说节哀顺变，一想这个他应该听烂了，就只说：“回家赶紧把换衣服了……过两天我放假了，给你带土家烧饼吃。”
　　关捷不看路，脚上踩得一路上的小水坑里都是波纹，一环扣一环地往坑边跌宕。
　　这些静默无声的起伏有点像他的心情，原本挺平静的，现在被投食给搅起了波澜，有点欣喜的感觉，关捷笑起来说：“好叻，谢谢老板。”
　　路荣行挥了挥手，示意他看路，关捷见状将头扭回去渐行渐远，路荣行目送了一会儿，进学校去找老张了。
　　这时午休的结束铃还没打，校道上人不多，不过路过的都会瞅他两眼。
　　老张正在办公室里大肆议论西方玄学，说什么二战时期，欧洲战场上的士兵被火炮瞬间气化，战友以为他们飞灰湮灭了，实际上没有，这些人的行军包、水壶和武器，会在每天进军的时候，和幸存的战友们一样，被拿起、喝掉、上膛……
　　其他老师刚开始问真的假的，路荣行就把门敲响了。
　　老张看他背着琴，招手让他进来。
　　路荣行还没走到，别的老师就已经议论了起来，问老张这是谁、背的什么，听说是琵琶，又说张老师你们班的学生真是多才多艺。
　　老张被夸得乐呵呵，问自己的学生：“你怎么把家伙背过来了，怎么，要给咱们班同学表演一个吗？”
　　路荣行完全没有这个意思，开门见山地说：“老师，对面的琴室出了点问题，我今天想把琴暂时放在您这儿，可以吗？”
　　老张误以为是艺校要征用琴室，或者下雨漏水这种情况，没当回事地说：“可以是可以，就是你放在这儿，丢肯定不会丢，但是我不在的时候，不敢保证一点问题都不会出。”
　　他越往后说声音就越小，有点怕别的老师听见了不高兴。
　　路荣行可以理解，感觉怎么都比放在教室要好，心怀感激地点了下头。
　　老张见状在办公桌旁边铺了一层废试卷，示意他将琴放在这儿。
　　路荣行蹲在地上将琴盒放平，抬起山口将琴轴和弦全拆了，让琵琶只剩下一块光秃秃的背板。这样即使有人好奇地来看，只要不抡起背板来往地上摔，应该不会出什么问题。
　　安置好琴之后，路荣行谢过老张，把手机拿走了，他准备晚饭的时候看看情况，再决定要不要给父母打电话。
　　关捷跑回小餐馆，师傅们已经吃好喝好了，关捷爬上皮卡的车厢，在诸多小板凳里找了一个坐下了。
　　皮卡很快启动，转弯路过城南，开向了北郊的殡仪馆。
　　这边还没有火化完，关捷在工作人员的指引下，在一个摆满成排的蓝色塑料椅的休息室坐了一个多小时，然后见到了一盆用棉布包着的四方骨灰盒。
　　中途他姨父要开车，让关捷抱着骨灰盒和纸糊的灵位，这两样东西在进墓地之前不能落地。
　　骨灰刚从火化炉里出来，关捷隔着木板和棉布都能感觉到一阵烫人的热度。
　　这种比发高烧时还要滚烫的陌生温度终于烙伤了他的泪腺，离别的感伤不期而至，让他假装看着窗外，飙了一阵无声又汹涌的眼泪。
　　那个烦人的、刻薄的、连他妈都抱不起来的老太太，如今变了一种方式存在，关捷单手就能将她拎起来。
　　这就是人生的尽头吗？关捷摩挲了一下黑底的碎花棉布，心想怎么这么小，这么可怜－－
　　下午到处都吵翻了，哭声一直从舅舅家持续到墓地，等到骨灰盒落墓，他小舅用泥刀和水泥将龛口封死，再噼里啪啦地放了一堆鞭炮，姥姥就算是另外一个世界里的人了。
　　关敏跪完灵，挎着包就去搭车了，关捷搭了个不要钱的顺风车，被大巴师傅带到了一中门口，提着一饭盒李爱黎给他捡的宴席菜，下车回学校了。
　　组员都知道他家里没了老人，小心翼翼地照顾着他的情绪，胡新意帮他抄了作业，包甜帮他誊了份笔记，肖健一直问他吃不吃东西。
　　关捷觉得他们的关心都浪费了，因为哭完抱骨灰那一场之后，他就不觉得伤心了。
　　……
　　晚饭期间，路荣行空手去了趟琴室，触眼可及的画面让他感觉自己有可能是个神算子。
　　琴室果然遭了秧，门这边的玻璃被人敲破了一角，屋里被人用水枪还是别的什么东西喷过，地上、墙上都是条条道道的半干不湿的水痕。
　　路荣行不想做无谓的假设，玻璃和水和卷毛有没有关系，他只能感慨幸好自己中午把琴背走了。
　　他站在门外迟疑了几分钟，最后还是给汪杨打了个电话。
　　要是不急着练琴的话，这事他还可以向艺校的主任反映，然后坐等对方的处理方案，但是路荣行等不起。
　　如果艺校明天中午之前，不能帮他把麻烦解决掉，那么练习、摆设都是问题。
　　当然他也可以选择不练，可是路荣行不想中断，他有点练出惯性来了。特定的时间、固定的训练量，要是没有完成，他做什么都没法集中注意力，心里老惦记着这个事。
　　等放假了或是有空了，路荣行会找卷毛说清楚，但所有的前提都是他明天中午就要恢复练习。
　　不过路荣行在交代的时候，因为没弄清卷毛和刘白的关系，对这件倒霉事无从下口，就只说了堵门和喷水这些结果，至于为什么，他说没搞清楚。
　　反正听在汪杨的耳朵里，就是她儿子被人误会并且刁难上了，琴室用不了，琵琶也不能老放在老师的办公室。
　　这事要是发生在一般的家庭里，家长要么因为工作、要么更重视文化课，可能会安慰孩子说用不了就算了。
　　可是汪杨是个挺文艺的家长，她对路荣行练琴的期望，跟希望他考上一个好大学不分伯仲。
　　于是她果断地下了决定，说：“你先把情况跟黄主任反映一下，看别个领导怎么说。完了明天，我看是我或者你爸中午过去一趟，看看这事怎么办，手机你就先别交给老师了，我好跟你联系。”
　　路荣行说好，接着又答了几个吃饭睡觉的问题，把电话挂了，走下台阶去了艺校的食堂。
　　吃完饭后他到教务处门口等了一会儿，才看见租他琴室的詹主任姗姗来迟，他跟这位领导打了招呼，说了琴房的冲突和情况。
　　仰赖路建新的好烟好酒，詹主任对他还挺上心，闻言就跟路荣行去了趟琴室。
　　他看到缺角的玻璃和屋里的水之后面露愠色，拍了拍路荣行的肩膀说：“大概情况我知道了，我们会安排老师找到这几个学生谈一谈，你先回学校吧，有新情况我再找你。”